Ana Sayfa
Sayfamızı Açarken
Naili MORAN Kimdir?
Kuruluş Gerekçesi
Kurucularımız
Kuruluş Süreci
Vakfın Amacı
Felsefe & Strateji
İletişim

Yönetim'de Bugün
Merkez Teknik Komitesi
Bilim Kurulu
Eğitim Kurulu
İlişkili Kurumlar
Halkla İlişkiler Kurulu

IAAF Ne Diyor?
IAAF Programı
Anti Doping (WADA)
Bültenler & Bildiriler
Kids' Athletics Konsepti

 
Naili Moran Eğitim Programı
Yönetimden Mektup
Eğitimde Temel İlkemiz
Atletizmde Oyunlar
Sporun İşlevi
Okulda Atletizm

 Naili Moran Yarışmaları
Bebestad
Sokakstad
On Adım
On Adım Engelliler
Beş Yıldız

 
 Eğitici Köşesi
İşe Başlarken
Okul ve Spor
Eğitimde Yol Haritası

 
Yetenek Gözlem Odası
Kurul Üyeleri
Kurul Üyelerinin Görevleri
Gözlem Odasının Programı

 
     Önceki Sayfa

Eğitimde Temel İlkemiz    



Koşmak, atmak, atlamak gibi doğal hareketlerden  oluştuğundan Atletizm, çok küçük yaşlardan itibaren yapılmaya uygun bir spordur.
 
Çocuk Atletizmle, oyun yoluyla tanıştırılmalı ve hiçbir şekilde katı idman programları ve ağır yarışma koşullarıyla karşılaşmamalıdır. Erken dönemlerde faaliyet yoğunluğu ve çeşitlilik yüksek teknik ve spesyalleşmenin önüne geçmelidir.
 
Çocuğa Atletizmi öğretmenin ideal yolu, değişik süratlerde koşular ve doğal malzeme kullanarak refleks artırıcı çabukluk alıştırmaları yaptırılmasıdır. Her türlü atlama çeşitleriyle birlikte top, çubuk ve hafif ağırlıkta malzeme ile atma çalışmaları teşvik edilmelidir.
 
Mini Atletizm 7 yaşından itibaren uygulanır. 7-15 yaşlar arasındaki dönem, beceri öğrenmenin altın çağı olduğu daima hatırda tutulmalıdır. Ancak , gerçek eğitim çalışmaları, yani teknik becerinin geliştirilmesi ve yarışmacı yeteneğinin kazandırılması atletin 13 yaşını idrak etmesine kadar ertelenmelidir.
 
Tekniklerin öğretimi, hem “bütünsel”, hem “kısmi” yöntemlere göre yapılır. Başlangıçta birinci yöntem idealdir, zira çocuk için daha eğlenceli, daha esnek ve kişi inisiyatifine bağlıdır. İkincisi, hareketin herbir parçasını analiz eder ve gevşek bir şekilde de olsa belli alıştırmalara dayandırılır. Mekanik öğretim bir bakıma daha etkili olmakla beraber, sporcuya Atletizmin duygusunu tam anlamıyla vermediği ve başarının zevkine vardırmadığından geliştirme dönemlerinde dikkatle kullanılmalıdır. Aslında en etkin sonuçlar bu iki yöntemin itinalı bir karmasından elde edilir.

Copyright © 2006 Naili Moran Atletizm Eğitimi Vakfı Resmi İnternet Sitesi
Bu sitenin içeriğindeki herhangi bir hata veya yanlışlıktan Naili Moran Atletizm Eğitimi Vakfı sorumlu tutulamaz.
Tasarım & Programlama aybey.NET